Proyecto ACER en marcha

Ya durante esta semana hemos comenzado a poner en marcha en el instituto el proyecto prepiloto ACER-EUN. Y la verdad es que crear un aula con miniportátiles nos está resultando de una enorme dificultad técnica y organizativa. Y eso es una cosa que se ha de prever en todo esto de la escuela 2.0. (o 1:1)

La verdad es que nos viene muy bien este proyecto, porque nos estamos anticipando a cosas futuras: establecer una red en el aula, que vaya bien la wifi,  qué meter y no en los ordenadores, si se los pueden llevar a casa... En el curso web 2.0. y sociales aprendemos la parte más metodologica y didáctica; pero, al mismo tiempo, es necesaria una formación técnica entre el profesorado, no podemos depender del coordinador TIC porque tal vez haya un suicidio colectivo de este grupo de profesionales dentro de poco. O unas directrices marcadas bien claras, unos protocolos muy claros.

De momento, estamos en medio de una nebulosa, pero bastante ilusionados.

Ayer hicimos una videoconferencia entre Bruselas, Madrid y los centros piloto. Fue una experiencia muy interesante y enriquecedora. La noticia, las presentaciones y las grabaciones, aquí

TIC y evaluación

El día 14 de abril he de presentar las experiencias del Departamento relativas a las TIC en un curso destinado a los inspectores de la provincia (un poco de respeto ya da). Pero, además, he de centrarlas en el tema de la evaluación. Y eso me ha hecho reflexionar sobre este tema, y cómo el trabajo con las TIC se han de ver reflejado en el proceso de evaluación.

Para ello he preparado una sencilla presentación que, básicamente, se divide en tres partes: una introducción al trabajo de nuestro Departamento con las TIC, una explicación a cómo evaluamos en la actualidad ese trabajo y una tercera que analiza tres opciones de integración de las TIC en el proceso de evaluación: las pruebas objetivas, los cuadernos de clase y el trabajo colaborativo.



mi presentación Irá acompañada también de esta otra, que se centra en consejos para evitar el "copia y pega" en los trabajos que mandamos con internet como eje. Se puede encontrar en este artículo