Primeras semanas con el proyecto ACER en marcha

Aunque un poco más tarde de lo que pretendíamos (problemas técnicos en las nuevas aulas habilitadas, varios viernes festivos o con actividades que han reducido espectacularmente el número de clases) ya está en marcha el primer proyecto de Sociales en el IES Tiempos Modernos, básicamente preparar unas Jornadas Científicas y Culturales que se celebrarán a finales de marzo dedicadas a la época moderna. Cada grupo de alumnos ha escogido un tema para preparar una comunicación científica, que luego presentará, y preparan también colectivamente una salida por la "Zaragoza de torres y palacios" que haremos por esas fechas.

Una de las cosas más claras que tengo sobre mi experiencia del año pasado y de este curso es que el cambio tecnológico ha de ir acompañado de un cambio metodológico y de actitud, tanto del profesorado como del alumnado: el alumnado ha de construir su propio conocimiento, se han de potenciar competencias básicas como aprender a aprender, trabajo autónomo, búsqueda y tratamiento de la información, etc. Porque durante muchos años el proceso de enseñanza-aprendizaje se ha basado casi exclusivamente en el binomio profesor-libro de texto como "guías" que el alumnado recibía pasivamente (y de manera algo cómoda, basta con ver las actividades propuestas en los libros de texto, que suelen ser exclusivamente de comprobación de lo que dice el propio libro de texto...). Con eso hemos conseguido alumnos comodones - a pesar de que trabajen a veces mucho, planteamos tareas monótonas y reiterativas de lo que se les hemos "enseñando"-, poco creativos, que no saben trabajar en equipo. Y ese cambio de paradigma educativo creo que es fundamental para una sociedad tan cambiante como la del futuro (no tan lejano) a la que se enfrentarán nuestros alumnos: o son trabajadores adaptados a la nueva Sociedad de la Información, o serán trabajadores poco cualificados a merced de las crisis que los que nos mandan quieran fabricar 


Ah, otra cosa. Hemos aprovechado para poner en una de las aulas ACER una pizarra digital que nos han dado por participar en este proyecto. Ya sé que los otros centros llevan mucho tiempo trabajando con ellas, pero para nosotros es una nueva experiencia... y para sociales tiene una pinta fabulosa!